Description : La pratique de la littératie critique encourage les élèves à remettre en cause le fondement des textes et à envisager des questions telles que le parti pris et le point de vue. Les élèves apprennent que les textes ne sont pas neutres et qu’ils reflètent les opinions, le jugement, les valeurs de l’auteur ou de l’organisme qu’il représente. Ils apprennent également que le texte et sa présentation seront construits selon le message que l’on voudra qu’il véhicule. Dans cette vidéo, nous observons la façon dont Chantal Gristey met en pratique un atelier de littérature critique. Cette activité a un quelque chose de spécial puisqu’elle est supportée par le tableau blanc interactif. En effet, l’enseignante a la chance d’avoir à sa disposition cet outil technologique qu’elle utilise cette fois-ci pour donner ses consignes et afficher la stratégie qu’elle fait travailler à ses élèves. Voilà une façon bien simple d’intégrer les TIC avec efficacité.