Description : L’agitation, le bavardage, l’inattention sont des phénomènes ponctuels et normaux en salle de classe. Ces écarts de conduite peuvent toutefois gêner considérablement l’apprentissage et mener l’enseignant à l’exaspération. Un répertoire de stratégies simples et adaptées existe pour permettre à l’enseignant d’intervenir efficacement auprès d’un élève dérangeant sans perturber le reste de la classe. En voici un aperçu.