Enseignement en milieu minoritaire : l’histoire par les arts
Description : À l’heure de l'interdisciplinarité, cette vidéo donne un bel exemple d’enseignement-apprentissage de l’histoire par l’art. À partir d’un thème donné, l’enseignant engage la réflexion des apprenants à travers une création artistique qu’il utilise ensuite pour réinvestir les apprentissages générés. En voici un aperçu.
Participant(e)s: Donald Albert
Thème: Créations artistiques, numériques et multimédias