Description : La rentrée scolaire en milieu francophone minoritaire représente un moment important dans la gestion du rapport entre l’anglais et le français. Tout en se gardant de proscrire l’anglais, au risque de bloquer l’expression des élèves, il s’agit de les amener progressivement à communiquer en français par leur volonté. En insistant sur une relation individuelle et collective de confiance, Karim Bandali nous livre son expérience.